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教育部:近90所自主招生高校制定了体育科目测试

中国教导报—中国教导新闻网北京11月5日讯(记者 赵秀红 见习记者 林焕新)“中小学康健匆匆进要经由过程‘一增一减一保障’来推进,增是增添体育课、课外熬炼和康健教导,一减是‘减负’,一保障是改进师资、场馆举措措施前提和评价革新等。”本日,在教导部召开的“教导奋进看落实”第五场新闻通气会上,教导部体育卫生与艺术教导司司长王登峰说。

若何改良黉舍体育评价机制?王登峰表示,要深化初中学业水平考试内容革新,探索基于初中学业水平考试成就结合综合本质评价的招录模式,加快旋转“唯分数”倾向。积极探索把门生参加体育活动环境、门生体质康健状况和运动技能等级,纳入门生综合本质评价体系,周全推进黉舍体育革新成长。

2019年6月,中共中央、国务院印发的《关于深化教导教授教化革新周全前进使命教导质量的意见》要求“严格履行门生体质康健合格标准,健全国家监测轨制。除体育免修门生外,未达体质康健合格标准的,不得发放卒业证书。将体育科目纳入高中阶段黉舍考试招生录取计分科目”。

别的,王登峰说,要推进高校自立招生考试轨制革新。2018岁尾,教导部印发《关于做好2019年高校自立招肇事情的看护》,明确提出,“要在校考中增设体育科目测试,测试项目由高校根据中学教授教化实际自立确定,测试结果作为录取的紧张参考”。近90所自立招生高校拟订了体育科目测试规划并组织开展测试,努力旋转不科学的教导评价导向。例如清华大年夜学体测得到优秀者加5分,厦门大年夜学体测得到优秀者加3分,起到了优越的示范和引领感化。

滥觞:中国教导新闻网

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